Miten taaperolle opetetaan tunnetaitoja?

Kävin Viiden jälkeen-ohjelmassa juttelemassa siitä, miksi taaperolle kannattaa opettaa tunnetaitoja. Tässä kirjoituksessa paneudutaan vielä tarkemmin siihen, MITEN taaperolle opetetaan tunnetaitoja. Miten se käytännössä tapahtuu?

Kerrataan ensin, miksi taaperolle kannattaa opettaa tunnetaitoja!

Tunnetaidot:

Suojaa psyykkistä ja fyysistä terveyttä
Auttaa selviytymään vastoinkäymisistä
Tukee merkityksellisten ihmissuhteiden luomista ja ylläpitämistä
Auttaa menestymään opinnoissa ja työelämässä

Harva varmaan EI haluaisi tällaisia hyötyjä lapselleen.

Tunnetaitoja harjoitellaan kahdella tavalla

Lapset oppivat tunnetaitoja kahta reittiä, jotka ovat molemmat mielestäni yhtä tärkeitä. Ne myös tukevat toisiaan, joten hyödyntämällä molempia tapoja lapsi oppii tunnetaitoja kaikista nopeiten.

Mallioppiminen opettaa taaperolle tunnetaitoja

Ensimmäinen tapa miten taaperolle opetetaan tunnetaitoja on sen kautta, miten hänen kanssaan ollaan, miten hänen tunteisiinsa reagoidaan ja miten hän näkee muiden käsittelevän omia tunteitaan.

Tätä reittiä voidaan kutsua mallioppimiseksi.

Mallioppiminen asettaa vanhemmalle haasteen: miten kasvattaa lasta tunnetietoisesti? Hyvä uutinen on se, että taaperon tunnekasvatus alkaa jo vauvasta lähtien ja sellainen kasvatus, jossa lapsen tarpeet huomioidaan ja kohdataan, antaa todella hyvän alun tunnetaitojen polulle.

Eli kun vauvan itkuun vastataan, häntä rauhoitellaan ja hoivataan, hänen kanssaan leikitään ja nauretaan, se on kaikki tunnekasvatusta. Vanhempi toimii pitkään lapsen aputunnekäsittelijänä, eli auttaa tunteiden tunnistamisessa, nimeämisessä, säätelyssä ja ongelmanratkaisussa.

Tällainen kasvatustyyli tulee monelle vanhemmalle ihan luontaisesti.

Kun lapsi kasvaa taaperoksi, monipuolistuu lapsen tunneilmaisu ja myös vanhemmalle nousee enemmän kysymyksiä siitä, miten eri tunteiseen ja tilanteisiin tulisi reagoida.

Tunnekasvattavan vanhemman tärkein muistisääntö on sallia lapsen tunteet, auttaa lasta tunnistamaan ja nimeämään niitä, tukea lasta tunnesäätelyssä ja auttaa lasta itse löytämään ratkaisuja erilaisiin pulmatilanteisiin samalla rajoista kiinnipitäen.

Tämä on vaativa tehtävä, mutta äärimmäisen palkitseva.

Opeta lapselle suoraan tunnetaitoja

Toinen reitti miten taaperolle opetetaan tunnetaitoja on antaa lapselle suoraan tietoa tunnetaidoista. Lapsi tarvitsee käsitteitä ja keinoja voidakseen ymmärtää itseään paremmin ja pystyäkseen käsittelemään tunteitaan.

Koska tunnekasvatus on niin uusi asia, harvat vanhemmat ovat saaneet vastaavaa opetusta pieninä. Tämän vuoksi voi olla vaikeaa tietää, mitä ja miten taaperolle opettaa.

Miu-kirjat on luotu juuri sen vuoksi, että tunnetaitojen opettaminen olisi perheissä helppoa ja hauskaa. Miu-kirjat on suunniteltu 0-3 -vuotiaiden lasten tunnekehityksen tukemiseen. Kirjaa lukemalla oppiminen tapahtuu kuin itsestään. Vanhemman ei tarvitse ryhtyä ”opettamaan” lasta vaan oppiminen tapahtuu yhteisen ihmettelyn ja lukuhetken avulla.

Miu-kirjat opettavat kaikkia niitä tunnetaitoja, joita taaperot harjoittelevat: kehonlukutaitoa, tunteiden tunnistamista ja nimeämistä sekä tarpeiden tunnistamista ja nimeämistä. Lisäksi Miu-kirjat opettavat kaveritaitoja, joihin tarvitaan myös tunteiden ymmärrystä ja hallintaa.

Yhteenvetona taapero siis oppii tunnetaitoja kahta reittiä, joita kannattaa molempia hyödyntää arjessa. Sekä opettaa lapselle suoraan keinoja, että muistaa tunnekeskeisen kasvatustyylin arjessa.